近日，为了充分发挥数学在高职人才培养中的“智育·德育·创育”价值，湖南安全技术职业学院联合湖南化工职业技术学院、湖南幼儿师范高等专科学校三所高职院校的数学骨干教师齐聚常德，跨地区开展高职数学“四三共构”课程育人新模式的应用研讨会。

本次会议由湖南幼儿师范高等专科学院小教学院院长青辉阳主持，副院长姚应红、人事处副处长舒彦强，以及三所高校的数学骨干教师参加了会议。会上，老师们对湖南安全技术职业学院刘淑贞教授领衔的教学成果《高职数学“四三共构”课程育人模式》内涵进行了深入研讨，一致认为“三育融合(德育、智育、创育)”教学理念、“三师协同(数学、专业、思政)”创新团队、“三库联动(文化库、原理库、应用库)”育人载体、“三智赋能(智课程、智课堂、智课题)”数字环境，能有效破解高职数学教学中“目标不全、团队单一、载体不明、技术陈旧”等现实问题，该模式契合了新时代职业教育特征和人才培养的需求，前期取得很好的育人成效，值得在高职数学教育教学实践中进一步应用推广。

会后，三所高职院校的数学老师们还对如何在人工智能时代更好发挥数学学科的优势和价值等问题展开了集体讨论。老师们认为，随着AI技术的飞速发展，数学在数据分析、模式识别、算法优化等方面的核心作用愈加突出，高职数学教学中有必要根据专业需求，融入更多与人工智能相关的基础算法知识，以更好地培养适应新时代要求的“新质人”。