湘安职院通〔2016〕38号

 

各相关处室、系部：

    为创新我院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学方式，激发学生的学习热情，切实提高课程的教学效果，给学生提供更多的展示自我的平台，丰富校园文化生活，培养学生的竞争意识与团结合作精神，全面提升我院学生的综合素质。经研究，决定举办《概论》课程知识竞赛活动，现将《2016年度学院〈概论〉课程知识竞赛实施方案》印发给你们，请认真贯彻落实。

 

附件：2016年度学院《概论》课程知识竞赛实施方案

 

 

                                                   湖南安全技术职业学院                           

                           2016年6月6日

 

 

附件

 

2016年度学院《概论》课程知识竞赛

实施方案

 

    为创新我院《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课教学方式，激发学生的学习热情，切实提高课程的教学效果，给学生提供更多的展示自我的平台，丰富校园文化生活，培养学生的竞争意识与团结合作精神，全面提升我院学生的综合素质。由思政课部和院团委共同联合举办《概论课》知识竞赛。实施方案如下：

一、参赛对象

   2015级全体在校三年制学生

二、出题范围

 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的知识，由思政课部拟定题库，初决赛竞赛试题从题库中抽取。在内容基本不变的情况下，部分试题将以不同题型出现。

三、赛程组织

    竞赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。其中，初赛环节以由任课教师自行选拔，每位任课教师选出6位学生代表组成小组参加学院复赛；复赛环节由思政课部出试卷，进行闭卷考试，每位任课教师的6位学生进行分数排名选择前3名，将前3名的分数进行相加得到总分，总分排名在前6名的任课教师代表的3位学生队伍进入决赛；决赛环节由6位任课教师代表队参赛，每支代表队由3名学生组成。由思政课部和院团委共同负责组织开展此环节活动。

 四、时间安排

 5月30日前，确定竞赛方案、试题题库；

 6月10日前，任课教师自行组织初赛，选拔参加决赛队伍；

 6月17日前，学院复赛；

 6月24日下午，决赛，颁奖。

 五、奖项设置

   比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，最佳选手奖3名。团体一等奖和最佳选手奖颁发证书和奖品。评优秀指导老师3名，分别颁发荣誉证书和奖金。

 六、竞赛形式与规则

   复赛分必答题和抢答题，题型为单项选择、多项选择、判断、简答。决赛分必答题、抢答题和风险题三种形式，题型为单项选择、多项选择、判断和简答。（每个参赛队的基础分为100分）

（一）必答题（每组满分60分）。题型为单项选择、多项选择和判断题。必答题每人分别答3题（单项选择、多项选择和判断题各1题，答对分值分别为5分、10分、5分），限时15秒，按选手编号从1-3号轮流作答，其他队员不可以代答或补答，也不能进行任何提示，违者取消该队此题答题资格，答错或不能回答的不得分也不扣分; 必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。

（二）抢答题（每组满分15分）。题型为单项选择、多项选择,单项选择分值为5分/题，多项选择分值为10分/题。抢答方式为每组在单选和多选中分别抢答，单选为4个、多选为4个，每种题型每组无论答对还是答错都只能抢答一次，每题限时30秒。主持人直接口头提问，各参赛队只有在主持人读完题目，并下达“开始”命令后，方可按铃抢答（初赛举手抢答），在主持人“始”字音落之前响铃（举手）视为违规，取消违规参赛队下一题抢答机会，本题作废。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答对加分，答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目，主持人宣读完题目宣布“开始”5秒后，无参赛队抢答，此题作废。

（三）风险题（每组满分为30分）。设10分、20分、30分题，题型为简答题。每个分值内题量按每队1题设计，题目分值与难度对应，答对给予加相应的分，答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答题时限分别为120秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。

此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的参赛队需进行加时比赛，题量按同分队伍每队1题设计，每题10分，形式为必答题，直到拉开差距。

决赛阶段除采取上述形式外，将穿插现场互动，以活跃现场气氛。由主持人在题库中任选4题由现场其他参加活动人员（参赛队和参赛工作人员除外）作答，观众以举手快慢来赢取做答的机会，答对者获得一份纪念品。

 七、竞赛程序

（一）复赛程序

1.经初赛，教师所带的6个学生按分数排名选择前3名。

2.教师所带的前3名分数相加进行排名，排名在前6名的教师队伍进入决赛。

3.教师宣布复赛结果。

（二）决赛程序

1.主持人宣布决赛规则。

2.进行必答题环节。此环节结束后，主持人抽出两题，作为观众答题，答对了的发纪念品一份（工作人员送纪念品）。

3.进行抢答题环节。此环节结束后，主持人抽出两题，作为观众答题，答对了的发纪念品一份（工作人员送纪念品）。

4.进行风险题环节。

5.汇总各队得分。如需加试，则进入加试赛环节。

6.宣布最终各队名次。

八、主持人、评委、参赛者要求

（一）主持人

1.读清题目，不得暗中提示。

2.不得有意拖长时间，影响选手做答。

3.在听清答案后，判定无误后给分；主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有出入，但不能判定其对错时，必须请评委判定。

 （二）评委

1.评委设3人，由思政课部负责邀请。

2.必须公正严明，做到对错分明。

3.必须熟知各题答案的正确性。

4.应更正主持人无法评判以及评判错误的题目，评委一时不能判定正误时，要讨论确定。

（三）参赛者

1.各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则，尊重对手，服从评判，服从比赛组织方的领导和安排，遵守各项规则。

2.各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则，避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。

3.参赛队不得迟到、早退，迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟，各参赛队进入赛场，按抽签顺序在比赛台就坐，并测试抢答器性能，同时不得在比赛中更换队员。

4.参赛队员答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“回答带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛，比赛中选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静。未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。

5.参赛者对主持人、评委有异议时，不得当场顶撞，可在竞赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。

九、组织分工

  本次比赛设立竞赛活动领导小组，下设竞赛办公室，办公室分设竞赛组、宣传组、设备技术组、后勤组。

顾  问：曾大恒  罗杨

组  长：周劲松

副组长：梁瑞升  罗文芳

成  员：付正光  向  宜   曾比翼

（一）竞赛办公室

 1.职责：负责竞赛的组织策划、计划实施和组织协调工作；负责组织、培训相关工作人员；负责竞赛所需文字材料的准备工作。

 2.主任：付正光

成员：思政课部5人  院团委1人

（二）竞赛组

1.职责：负责竞赛工作的具体落实工作；负责安排竞赛期间所需材料的打印、胶印、复印工作；负责参赛队员号码的发放工作。

2.组长：艾小艳         

3.组员：6名学生

（三）宣传组

1.职责：负责比赛的宣传工作；负责比赛成绩的统计、公布工作；负责比赛场地的宣传布置工作。

2.组长：向宜

3.组员：4名学生

（四）设备技术组

1.职责：负责比赛场地器材的搬运、布置和保管工作。

 2.组长：付正光

 3.组员：3名学生

（五）后勤组

 1.职责：负责安排比赛期间的茶水供应；负责比赛期间的秩序、安全保卫工作；负责奖品的发放工作。

 2.组长：曾比翼  

 3.组员：6名学生

十、其他事项

  1.请各任课教师、各系团总支、各班级要把参与竞赛作为一项重要工作，切实加强组织领导，选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机，不断丰富思想政治教育的形式和途径，进一步提升思想政治教育的针对性和实效性，为不断深化思政课改革提供有益的探索经验。

   2.凡是被任课教师选入参加复赛，而未进入决赛的同学，不需要参加《概论课》期末考试，期末考试成绩为80分（不含平时成绩和实践成绩）。凡是进入最后决赛的同学，不需要参加《概论课》的期末考试，其期末成绩为100分（不含平时成绩和实践成绩）。